摘要

近年来,我国中小学校园伤害事故频发,受害学生轻则受些皮肉之苦,重则精神遭受重创。事故发生后,当受害学生试图从法律制度中寻求救助时,却发现现有法律制度设计不足以对自身权益提供强有力的法律支撑。所以,探讨法律制度缺陷所在,实现法律的进一步完善,给受害学生提供一个有效的法律救济至关重要。