摘要

经济学教科书对市场的定义是中性的,忽视了市场本身具有多层次的、复杂的二重性内涵:制度性与非制度性,一般性和特殊性,宏观性和微观性。由于没有充分认识到市场的这种多层次的、复杂的二重性,西方主流经济学对市场的认识仍然停留在"假设"的层面上,根本原因是缺乏或忽视了一个科学的价值分析方法,结果是这种理论在危机面前的表现乏善可陈,不尽人意。完善社会主义市场经济体制既要处理好市场二重性的对立统一关系,又要在市场经济的实践中实现马克思的价值分析方法的创造性应用和转化。