摘要

中国特色社会主义理论体系教学的关键是进入学生思想。为此,要注重理论讲授有透彻性、针对性和大众化。教师自身的理论素养对于理论讲授的透彻性具有决定性意义。具备与教学相适应的理论素养,不仅可以提高研究的时效性,将研究成果及时运用到教学中,而且可以增强教学本身的理论感和逻辑性,引领学生的理论思维。加强针对性,就是要针对学生的理解实际、关注实际和理论本身的实际。理论讲授的大众化是马克思主义的本质属性和内在要求,这需要深入浅出和善于运用大众化语言。