中国特色社会主义研究 ›› 2019, Issue (4): 5-9.

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论我国社会主义初级阶段的历史跨度

刘建军   

  • 收稿日期:2019-04-19 出版日期:2019-08-11 发布日期:2019-09-10
  • 作者简介:刘建军,中国人民大学马克思主义学院教授
  • 基金资助:
    本文系北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(中国人民大学“21世纪中国马克思主义研究协同创新中心”)课题“思想政治理论课体系建设研究”阶段性成果。

  • Received:2019-04-19 Online:2019-08-11 Published:2019-09-10

摘要:

深入理解十九大关于中国特色社会主义进入新时代和我国社会主要矛盾发生变化等重大政治判断和理论观点,必须深入思考社会主义初级阶段理论,特别是就“初级阶段究竟有多长”的问题作出原则性回答。社会主义初级阶段时间的长短,主要取决于它的历史使命,即它所承担的历史任务。由于“社会主义初级阶段”承担的历史任务发生了变化,从一个历史任务变成了两个历史任务,因而尽管中国特色社会主义进程在加快,但初级阶段并没有缩短,反而要延长。为此,在社会主义初级阶段内部需要进行具体的历史分期,可以将初级阶段划分为准备期、探索期、展开期和延伸期,以更好地反映初级阶段内部的阶段性变化。

关键词: 中国特色社会主义新时代, 社会主义初级阶段, 历史跨度, 历史分期

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