中国特色社会主义研究 ›› 2017, Issue (3): 69-74.

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青年价值观引导的日常生活向度探析—— 以马克思主义日常生活理论为视角

马莲,付文忠   

  • 收稿日期:2017-04-06 出版日期:2017-06-30 发布日期:2017-06-30
  • 作者简介:马莲,山东大学马克思主义学院博士研究生、山东大学(威海)学生处讲师;付文忠,山东大学(威海)哲学与社会发展中心教授
  • 基金资助:
    本文系国家社科基金重大项目“当前主要社会思潮的最新发展动态及其批判研究”(项目批准号:16ZDA101)的阶段性成果。

  • Received:2017-04-06 Online:2017-06-30 Published:2017-06-30

摘要: 日常生活逐渐成为马克思主义理论研究中的一个重要范畴,因为日常生活领域是人类价值观形成与发展的重要场所,它蕴含着人类价值认同与社会共识建构的深层机制。伴随着现代性文明的出现,日常生活理论逐渐成为当代价值观引导的重要方法论,把青年价值观引导融入日常生活具有根基性、渗透性、稳定性和博弈性。青年价值观引导的日常生活三重向度表现为:青年价值观引导的日常需求向度,解决青年的社会满意度问题;青年价值观引导的日常实践向度,解决青年对社会主流价值观的认同问题;青年价值观引导的日常交往向度,解决青年道德精神和理想信念的建构问题。

关键词: 青年价值观引导, 马克思主义日常生活理论, 日常需求, 日常实践、日常交往

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