加强高等学校思想政治教育,基本任务是培养大学生正确的世界观、人生观和价值观。其中最重要的是培养和提高大学生的三种能力,即辨别是非对错的价值判断能力,抵御不良侵蚀的人格完善能力和恪守法定准则的行为责任能力。

党的十六届五中全会通过的“十一五规划”,提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,但是建设社会主义新农村需要长期不懈的努力,不可能一蹴而就。本文通过对三农问题的再认识,提出解决“三农”问题的关键在于解决农村问题;新农村建设应该以人为本,尊重农民意愿,发挥农民的主体作用,但它也不是农民自己的事情,需要全社会的努力;农村的监督机制存在很多问题,这也是影响建设新农村的重要因素;建设新农村任重道远。

我们党是靠实事求是起家的。保持党的先进性需要在各个方面加强建设,而能否把实事求是的思想路线贯彻始终,则是先进性建设中的决定性因素。先进性对一个政党来说是一个系统工程,有了党的路线、方针、政策的先进而不能有效的贯彻,这就是系统运行中的梗阻现象。系统梗阻问题解决不好,就会导致系统性风险,党的先进性便不复存在的危险。实事求是是主观与客观的统一,这种科学态度的确立,不是自然生成的,因此坚持实事求是必须要立足当前,着眼长远,按照统一工程来抓建设。

1949年到1957年,毛泽东为新中国法制建设事业做出了历史性的贡献。主要表现在:摧毁国民党旧法统,为新中国法制建设铺平道路。领导制定了新中国立国、治国的根本大法——共同纲领和1954年宪法。提出了一系列有价值的法制原则和思想。1957年以后,他的许多法制思想之所以没有付诸实践,既有历史原因,也有体制原因,还有毛泽东的个人因素。尽管如此,毛泽东探索新中国法制建设的历史贡献之功,不可抹煞。

我国农村基层民主制度建设目前存在一些问题:贿选行为经常发生;农村财务没有充分公开,给村官暴富打开方便之门;农村党内民主制度存在诸多问题。产生这些问题的原因是多方面的,主要是:农村基层民主选举的法律缺位;民主决策机制无法保证;“两委矛盾”源于制度不规范。实现农村基层民主制度的路径在于:完善农村基层民主法律体系;改变村治权力授予方式,普及“海选”,强化“委托——代理”机制;建立村党委干部选用的群众公认机制,把村党委会和村委会的一切活动都纳入民主与法制轨道,并积极推行在我国基层民主探索中总结的先进经验。

毛泽东离开我们30年了。在我们成功进行中国特色社会主义建设的时候,更加怀念他为探索中国式社会主义建设道路做出的重大贡献。在他的努力奋斗中,有伟大的探索,辉煌的创造;有艰难的实践,苦苦的求索;有深刻的教训,宝贵的借鉴。他的伟大探索与实践,为开辟中国特色社会主义道路和创立中国特色社会主义理论做出了奠基性的伟大贡献。

邓小平的经济理论突破了计划经济时代形成的社会主义经济理论。社会主义的本质、社会主义初级阶段的历史定位、社会主义和市场经济的关系、判断标准和姓“资”姓“社”问题、是否出现两极分化和新的资产阶级问题等,是邓小平经济理论体系中的几个重大问题。能否科学理解邓小平的经济理论,关系我国改革开放的基本走向。科学理解邓小平的经济理论,关键是从中国特色社会主义的特殊性出发,以唯物主义历史观为指导,坚持“科学上的诚实”精神。

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本文采用文化社会学有关文化存在状态研究的理论和方法,对西方文化在我国经济转型社会存在的诸多变化状态进行了描述性的分析和研究,揭示了西方文化对我国经济转型社会影响的状况、特点及原因。