摘要： 摘要公民作为环境治理多元主体之一，其主体意识的提升对于推进环境治理共享共治，有效解决生态问题、革新公民生态意识与约束公民生态行为，以及实现生态环境的“善治”等具有重要意义。但是，培育提升公民环境治理主体意识面临着诸多困境：由于公民环境治理主体意识水平不足而产生的主体困境，公民环境治理意识与行为相脱节而带来的实践困境，培育公民主体意识的大环境不成熟而导致的社会困境，生态教育与环境治理要求不一致而产生的教育困境等。培育和提升公民环境治理主体意识，需要转变其思想认识，养成生态道德；需要强化制度型构的功能，创造良好的社会氛围；需要关注环境治理实践，提升公民参与治理的获得感；需要加强生态教育的力度，推进公民环境意识的发展。
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